Barrierefreiheitserklärung

Diese Barrierefreiheitserklärung gilt für die Website der Schauspielakademie Zürich (www.schauspielakademie-zuerich.ch).

Unser Engagement für Barrierefreiheit

Die Schauspielakademie Zürich ist bestrebt, eine inklusive Online-Umgebung zu schaffen, die für alle Benutzer zugänglich ist. Wir sind bestrebt, unsere Website so benutzerfreundlich wie möglich zu gestalten, indem wir die WCAG 2.1 Level AA-Richtlinien befolgen. Diese Richtlinien beschreiben, wie Webinhalte für Menschen mit Behinderungen zugänglicher gemacht werden können. Die Einhaltung dieser Richtlinien trägt dazu bei, dass die Website für alle Benutzer benutzerfreundlicher ist.

Massnahmen zur Unterstützung der Barrierefreiheit

Die Schauspielakademie Zürich ergreift folgende Massnahmen, um die Barrierefreiheit ihrer Website zu gewährleisten:

• Regelmässige Überprüfung: Wir überprüfen unsere Website regelmässig auf Barrierefreiheitsprobleme und beheben diese.
• Schulung: Wir schulen unsere Mitarbeiter in Bezug auf Barrierefreiheit im Web.
• Alternative Textbeschreibungen: Wir stellen für alle relevanten Bilder und Grafiken alternative Textbeschreibungen bereit.
• Tastaturnavigation: Unsere Website ist vollständig über die Tastatur bedienbar.
• Klare Struktur: Wir verwenden eine klare und konsistente Struktur, um die Navigation zu erleichtern.
• Kontrast: Wir achten auf ausreichenden Kontrast zwischen Text und Hintergrund.
• Skalierbarkeit: Unsere Website ist für verschiedene Bildschirmgrössen und Auflösungen optimiert.
• ARIA-Attribute: Wir verwenden ARIA-Attribute, um die Zugänglichkeit für Benutzer von Screenreadern zu verbessern.

Liste der Barrierefreiheitsmerkmale

Die Website der Schauspielakademie Zürich wurde unter Berücksichtigung der folgenden Barrierefreiheitsmerkmale entwickelt:

• Semantisches HTML: Wir verwenden semantisches HTML, um die Struktur und den Inhalt der Seite zu beschreiben. Dies hilft Screenreadern und anderen Hilfstechnologien, den Inhalt korrekt zu interpretieren.
• Alternative Textbeschreibungen für Bilder: Alle Bilder, die Informationen vermitteln, verfügen über alternative Textbeschreibungen, die den Inhalt des Bildes beschreiben.
• Tastaturnavigation: Die gesamte Website kann mit der Tastatur bedient werden, ohne dass eine Maus erforderlich ist.
• Fokushervorhebung: Elemente, die den Fokus erhalten (z. B. Links und Formularfelder), werden deutlich hervorgehoben.
• Überschriftenstruktur: Die Website verwendet eine klare Überschriftenstruktur (H1 bis H6), um den Inhalt zu gliedern und die Navigation zu erleichtern.
• Kontrastverhältnis: Wir haben auf ein ausreichendes Kontrastverhältnis zwischen Text und Hintergrund geachtet, um die Lesbarkeit zu verbessern.
• Formularbeschriftungen: Alle Formularfelder sind korrekt beschriftet, um die Benutzerfreundlichkeit zu gewährleisten.
• ARIA-Attribute: Wir verwenden ARIA-Attribute, um die Zugänglichkeit für Benutzer von Screenreadern zu verbessern, indem wir zusätzliche Informationen über die Rolle, den Status und die Eigenschaften von Elementen bereitstellen.
• Responsive Design: Die Website ist responsiv und passt sich automatisch an verschiedene Bildschirmgrössen und Auflösungen an.
• Dark Mode Unterstützung: Die Website unterstützt einen Dark Mode, der die Augenbelastung bei schlechten Lichtverhältnissen reduzieren kann.
• Skip-Link: Ein Skip-Link ermöglicht es Benutzern, die Tastatur verwenden, den Hauptinhalt der Seite direkt zu erreichen, ohne die Navigationslinks durchlaufen zu müssen.

Bekannte Einschränkungen

Trotz unserer Bemühungen gibt es möglicherweise einige Bereiche auf unserer Website, die noch nicht vollständig barrierefrei sind. Wir sind uns dieser Einschränkungen bewusst und arbeiten daran, diese zu beheben. Zu den bekannten Einschränkungen gehören:

• Einige ältere Dokumente im PDF-Format sind möglicherweise nicht vollständig barrierefrei. Wir arbeiten daran, diese Dokumente zu aktualisieren oder zugänglichere Alternativen bereitzustellen.
• Einige Videos verfügen möglicherweise nicht über vollständige Untertitel oder Transkripte. Wir arbeiten daran, diese zu ergänzen.